——师德培训点滴体会

三天的师德培训结束了，而培训的主题“如何做人民满意的教师”也深深地印刻在我的脑海中，让我不断去思考。
2004年毕业至今，我在学校教书刚好满两年了。从刚开始的不适应到现在的进入状态，我觉得在职高教书真不容易。曾经也一度有过放弃的念头，但有一件事情改变了我。记得那天天气炎热，我坐一辆三轮车回学校，路上那个车夫得知我是这个学校的老师，便向我说起他的女儿。他说，他的女儿是这所学校毕业的，后来考上了温州师范学院，这个学校的老师都很好等等。说到女儿，说到老师，他的话语里充满了幸福和感激。到学校后，他坚持不收我的车钱。看着他汗流浃背，看着他一脸的幸福，我把车钱塞给他，跑进了学校，但内心却久久难以平静。也许是这位父亲的幸福的话语，幸福的笑容深深地感染了我，打动了我，我突然觉得一切变得如此有意义。这也让我真正读懂了校长的一贯的教导：要关爱我们的学生，拯救一个学生就是拯救一个家庭。职高教师的教育意义与责任也在此吧。
所以我认为要做好一名让人民满意的职业高中老师，首先我们得要有一种爱的责任，去帮助我们的学生成长、成才。学生是家庭的希望，教师帮助学生成长，让学生拥有良好的品德，让学生学有所成，这足以让每个家庭感到欣慰，这也是件很幸福的事。这次听了华侨职专的王丹霞老师的报告，我就觉得她是位很幸福的老师，因为在她的精心教导下，她的学生获得了这么多的奖项，获得了这么大的成功。在我们老师心里还有什么比自己的学生学有所成更感到幸福的呢？而她的学生之所以有如此成就，除了她平时业务上的精心指导外，我想更离不开她平时对学生的道德教育。她用爱的引导、爱的启发，唤醒、激励了学生对成功的追求。从她的事迹中我们不难发现她对学生的教育不是暴风骤雨，更不是惊涛骇浪，而是潺潺流水，随风入夜，润物无声。正如泰戈尔所说：“不是锤的击打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”我想这是德育的高境界，也是我们每位老师应该追求和达到的境界。而这种境界的达成，是离不开我们教师内心对学生的那份关爱及对教育事业的那份热爱。
爱的责任托付起学生成功的梦想，爱的责任也促使我们不断地完善自己，更好地帮助学生到达成功的彼岸。古语有云：“工欲善其事，必先利其器。”教师要给学生一碗水，自己首先要有一桶水，这就要求我们老师要不断学习，不断提高自己的业务水平。但由于职高学生的特殊特点，也需要我们老师不断丰富各方面的知识，做个时尚的老师，做个广博的老师，从而让学生喜爱、满意。记得我教《科学是美丽的》一文时，我列举了物理，化学，数学，天文学等方面的知识，并配以小实验，学生个个兴奋不已，很多学生都说，这节课真是了不得，从来没想到语文课可以是这样丰富生动。听到学生的称赞是做老师的最大的幸福。但我并不是个广博的老师，我只是课前准备充分一点而已。但从这事以后，我开始有意识地博览群书。因为我意识到要想让学生满意你的课，你必须得不断提高自己的业务水平，充分展现自我的个性魅力，去唤起学生的求知欲。唤起学生哪怕是一刻的求知欲，那也是件很幸福的事。
做个幸福的教师，是不容易的，做个人民满意的教师，更不容易，但我会加倍努力，脚踏实地地工作，把人生的热情，生命的激情奉献给伟大的人民教育事业，做一个幸福的教师，做一个人民满意的教师！