老师们:

----为了深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，为进一步加强党的执政能力，全面推进党的建设，确保党始终走在时代前列，更好肩负起历史使命，根据中央和省委的部署，市委决定，从今年1月开始，用一年半左右的时间，在全市党员中开展以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是以胡锦涛同志为总书记的党中央，在新时期加强和改进党的建设的一次创造性探索，是延安整风精神和党的三大作风在新时期的发扬和丰富，是坚持党要管党、从严治党的一项重要举措。

---- 第一期先进性教育活动已经完成，而第二期紧接着开始，根据市教育局党委的要求，从8月5日开始到10月底进行第二批先进性教育活动。我们学校是第二批开展先进性教育活动的单位，我们要积极响应号召，坚持高标准、严要求，对教育活动的第一阶段、各个环节、每项工作，都要保证成效，决不能降低标准、走过场，要确保教育活动的质量。教育局对我们学校的先进性教育活动非常重视，专门派来巡视员陈继泽同志，对我们学校的先进性教育活动进行指导，他一会儿还要作重要讲话。他是党建工作方面的专家，在整个教育活动中，我们要自觉接受他的指导，确保先进性教育活动有序开展。在此，我代表学校党总支，陈继泽同志来校进行精心指导，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
----按照市教育局先进性教育活动工作领导小组的部署，结合我们学校的具体情况，我就如何开展好先进性教育活动，讲几点意见：

一、要充分认识党员先进性教育的重要性、必要性、增强紧迫感和责任感。

----全党开展保持共产党员先进性的教育活动，党的十六大作了正式部署，胡锦涛总书记和曾庆红同志在组织工作会议上作了重要讲话；今年1月5日中央召开先进性教育活动工作会议后，又先后于1月14日和1月18日，分别举行了新时期保持共产党员先进性专题报告会和牛玉儒同志先进事迹报告会。这两场报告会，是胡锦涛总书记提议、中共中央政治局常委会决定举行的，是中共中央政治局常委参加保持共产党员先进性教育活动的两场重要活动。胡锦涛总书记在1月14日举行的新时期保持共产党员先进性专题报告会上，作了一个非常重要的专题报告。总书记的这份报告，深刻总结了我们党加强先进性建设的历史经验，充分论述了加强党的先进性建设对提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重大意义，进一步明确了新时期共产党员保持先进性的基本要求和开展先进性教育活动的目标任务。这个专题报告，高屋建瓴，内涵丰富，是统领整个先进性教育活动的纲领性文件。学校全体党员一定要从战略的高度，认真学习、深刻理解这个专题报告，切实把思想认识统一到中央的重大决策部署上来，深刻认识开展先进性教育活动的现实意义和历史意义。

第一，开展先进性教育活动，是永葆党的先进性的迫切需要。

---- 先进性是一个政党的生命所系、力量所在。越是长期执政的党，越要保持先进性。坚持党的先进性，是贯穿我们党80多年奋斗史的一条红线，是贯彻"三个代表"重要思想的核心，是党的建设的永恒主题。在长期执政的条件下，在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中，如何继续保持党的先进性，进一步巩固党的执政地位，完成党的执政使命，是当前我们党面临的一个重大课题。党是由党员组成的，党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。保持党的先进性，就必须保持党的先进性。开展先进性教育活动，就是要使每一个党员自觉增强党员意识，牢记党员标准，履行党员义务，发挥党员作用，用党员的先进性保证党的先进性。开展先进性教育活动要通过党员的先锋模范作用来体现。

----保持党的先进性，就必须保持党员的先进性。开展先进性教育活动，就是要使每一个党员自觉增强党员意识，牢记党员标准，履行党员义务，发挥党作用，用党员的先进性保证党的先进性。

第二，开展先进性教育活动，是巩固党的执政地位的需要。

---- 当前，国际，国际政治多极化和经济全球化的趋势进一步发展，科学技术突飞猛进，综合国力竞争日趋激烈。我们党和国家既面临着历史机遇，也面临着严峻的挑战。从国际上看，天下并不太平，美国发生"9.11"事件事，国际反恐斗争更加尖锐复杂，地区冲突、局部战争不断，一些国家、民族、宗教间错综复杂的矛盾冲突十分激烈，当前的伊拉克混乱局势、朝鲜核问题、巴以冲突等就是明证。从国内看，总的形势很好，但我国的经济和社会生活中还存一些突出的困难和问题。所有这些，都对我们党的领导能力、驾驭复杂局面的能力和拒腐防变的能力提出了新的考验。我们党要把建设有中国特色社会主义事业继续推向前进，关键是要把党的自身建设搞好。历史经验表明，搞垮一个政党，往往不是别人，而是自己。苏联十月革命后，14个国家联合干涉也没有把苏联搞垮，搞垮苏联的正是苏共自己，其根本原因在于苏共丧失了先进性，失去了民心。我们中国有十三亿人口，有六千多万共产党员，没有任何政治力量可以取代中国共产党的地位，也没有任何势力可以把我们搞垮。正如小平同志说的，如果出问题，还是出在党内。我们党80年来的历史证明，坚持"三个代表"，党就有继续执政的资格，就能永远保持生机与活力，不断从胜利走向胜利；如果违背"三个代表"，就会走弯路，受挫折，就会失去领导资格，丧失领导地位。这方面我们要有强烈的忧患意识。党中央决定在全体党员队伍中开展先进性教育，正是在认真总结世界社会主义运动正反两方面历史经验，全面分析我们党在新世纪发展面临的新形势新任务后，做出的一项事关党的生死存亡和国家兴衰成败的重大决策。把这项工作抓好了，取得预期效果，对于我们党在新的世纪以新的面貌和更强大的战斗力带领全国人民完成"继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展"的三大任务，必将奠定坚实的思想基础，提供坚强的组织保证，从根本上增强各级党组织的凝聚力、战斗力，为此，我们学校的党员、干部，一定要站在讲政治的高度，把这次教育作为事关全局、事关根本的一件大事，摆在思想政治建设的首要位置，高度重视，积极参与，切实抓紧抓好。

第三，开展先进性教育活动，是提高党员队伍素质的现实需要。

----江泽民同志指出："党员队伍的状况决定着党的作用和力量。"党的路线方针政策要由党员来带头贯彻执行，党的任务要靠党员带领群众去完成，党的形象要通过党员的言行来树立，党的先进性也要由每个党员的模范作用来体现。我们学校是培养人的阵地、是温州市职业教育的领跑者、是一个窗口，党员的素质怎么样，党员的形象怎么样，决定了我们学校的整体形象，影响到我校又快又好发展的成效。实践一再证明，不管哪个单位，只要党员队伍过硬，党组织就有凝聚力、号召力，这个单位就有站斗力。反之，如果党员的素质不过硬，体现不了先进性，党的"细胞"就会发生病变，党的肌体就不可能健康。近 从我们学校82名党员的情况来看，通过学习贯彻十五大、十六大精神和"三个代表"重要思想，党员队伍的整体素质在逐步提高，无论是在教育、教学、行政管理、党的建设等各方面都能较好地发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，使我们学校能够圆满完成教育教学任务。但是，我们也要看到，学校里个别党员的素质与新形势新任务的要求相比，还存在着一些不容忽视的问题。去年我来这所学校后对全体党员作了一次全面的调研工作，调研情况表明，我们的党员队伍中还存在着像明哲保身，患得患失；追求个人享乐，群众观念淡薄；党性修养不够自觉，宗旨观念淡薄等这些带有普遍性的突出问题，更为突出的是教育观念滞后，拒绝竞争，教育方法落后，没有激情，没有理想，没有追求，得过且过。这次开展先进性教育活动，就是切实提高我们党员队伍素质的一个重要措施，不仅要使我们党员、干部的精神面貌和思想作风有个深刻的变化，而且要促使广大党员更加自觉地落实"三个代表"的要求，努力在我们的职教事业中有所作为，从而保证我们党员队伍的先进性，能够迎接各种挑战，经受得住各种考验。

第四，开展先进性教育活动，是发展我们学校的迫切需要。

---- 近年来，我们党建的整体水平有了明显提高，但用"三个代表"的要求来衡量，还存在不少差距，主要反映在支部建设还有弱项，党员的整体素质不够平衡，个别党员不同程序存在着"代表不好、代表不了"的问题。分析其原因，很重要的一条就是支部领导能力与落实"三个代表"的要求还不适应，党建工作的实践告诉我们，党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，凡是全面建设好、整体水平高的单位，都有一个坚强的党组织，都有一支高素质的党员、干部队伍；凡是基础薄弱，发生问题的单位，虽然原因有千条万条，但根本的还是党组织缺乏凝聚力和战斗力，党员干部素质差、能力弱、自身形象不好所致。发展我们学校当务之急就是要通过这次教育活动，按照"三个代表"要求，把党员干部队伍的素质搞过硬，把党组织搞坚强，坚持围绕中心，服务大局，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。因此，各小组高度重视这次教育活动，切实抓好落实，自觉把"三个代表"要求作为先进性教育活动的根本指导思想，无论筹划部署任务、检查指导工作，还是衡量工作绩效、总结宣扬典型，都要以"三个代表"为主要标准和尺度，确立新目标，拿出新如法，把我们学校的党建工作提高到一个新的水平。

二、要准确把握先进性教育活动的总体要求和目标

---- 我市确定开展先进性教育活动的总体要求是，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，根据省委的工作部署，紧密联系我市改革发展实际和党员队伍建设现状，以学习实践"三个代表"重要思想为主线，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以落实科学发展观和树立正确政绩观为关键，以解决党建中存在的突出问题和影响发展的实际问题为重点，按照党要管党、从严治党的方针，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，不断提高党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为我市的改革发展和现代化建设，提供坚强的政治保证和组织保证。
这次先进性教育活动，中央提出了明确的目标要求，我们一定要扎实做好各项工作，确保教育活动真正实现以下四个目标，也就是提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作这四个目标。这四个目标是一个有机统一的整体，四者相互关联、相互促进，充分体现了教育活动"使党员受教育、让群众得实惠"的要求。提高党员素质，是党员增强党性、发挥作用的基础；加强基层组织，是开展党员教育管理的主体；服务人民群众，是党员发挥先锋模范作用的重要体现；促进各项工作，是开展教育活动的根本出发点和落脚点。在教育活动中，我们必须牢牢把握这四个方面的内在关系，做到环环紧扣，联动推进。

---- 这次教育活动搞得好不好，最终还要看存在的问题解决得怎么样。根据我们学校的实际情况，我认为，先进性教育活动要重点解决以下几个问题：

一是树立坚实的理想信念。

---- 坚实的理想信念，是共产党员先进性的核心。当前，面对各种错误思潮以及腐朽思想文化的影响，面对改革中一些深层次矛盾，面对党内腐败现象和社会丑恶现象的滋生，个别党员在理想信念上出现了一些迷茫、困惑。因此，教育中要紧紧围绕如何看待社会主义运动中的曲折和困难，如何看待改革稳定和发展的问题，如何看待党内的腐败现象，以及如何看待各种社会思潮等现实问题，引导大家从理论和实践的结合上认清本质，明辨是非，使广大党员始终坚定对马克思主义的信仰、对建设有中国特色社会主义的信心、对以胡锦涛同志为总书记的党中央领导的信赖，坚定听党的话、跟党走。

二是发扬艰苦奋斗，奋力拼搏的精神。

---- 艰苦奋斗，是毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志在全党一以贯之的重要思想。尽管我们学校是国家级重点，曾经为全市职教发展领跑了一阵，但是从当前的情况来看，不容乐观，人家在前进，我们却在后退。存在不少问题，如教师队伍的整体素质仍然有待提高，办学定位不准，内部分配制度、干部制度、人事制度改革滞后，一定程度上影响了干部群众的积极性等等问题。这其中责任心、事业心不强；这些问题有的是由于历史上的体制、机制等原因长久积累造成的，也有的是学校改革发展中遇到的新问题。但是，我们必须看到，不管是老问题、新问题，这些都是发展中的困难。可以这么说，大发展，小困难；小发展，大困难；不发展，更困难。因此，在这种情况下，我们的先进性教育活动必须把倡导艰苦创业精神，强化党员的事业心和责任感作为一项重要任务，我们没有任何理由懈怠，没有任何理由固步自封而止步不前，没有任何理由满足现状而不思进取，广大党员干部要结合自己履行的职责进行认真分析，激发昂扬的斗志，努力争创一流的工作业绩。

三是发挥共产党员的先锋模范作用。

---- 党员先锋模范作用的党的先进性的本质体现。学校目前的这种现状，有的就出在党员身上。因此，我们要通过这次教育活动，帮助广大党员进一步强化党的观念和党员意识，始终牢记共产党员的特殊身份和光荣称号，牢记肩负的使命和责任，自觉用先进性的要求来规范自己的言行。努力践行"一个党员一面旗帜"的承诺。
四是加强学习，与时俱进。
现在的学校竞争就像是逆水行舟，不进则退，小进也是退。这对广大党员的政治素质、思想道德素质、科学文化素质提出了更高的要求。我们学校全体党员，首先要加强对邓小平理论和三个代表重要思想的学习，打下坚实的理论功底；同时要加强对党的方针政策的学习，加强对国内外职教先进观念的学习，使我们的思想水平和专业业务水平跟上时代前进的步伐，尤其要纠正缺乏学习紧迫感，认为教职教知识够用了，盲目乐观，学习存在应付的倾向。必须通过这次教育活动，使全体党员弘扬努力学习的良好风气，使大家认清差距，激发动力，学习、学习、再学习，努力提高符合时代要求的综合素质。

三、先进性教育活动的主要做法：

---- 这次先进教育活动是对全体党员进行的一次系统的教育，是党员进行党性修养和锻炼的实践过程。我们要通过理论引导、典型启示、支部讨论、经验交流、党员评议、剖析整改等工作，使全体党员受到一次生动的党性锻炼，在思想、组织、作风、纪律和学习方面有明显的进步。

第一，要扎扎实实地抓好先进性学习教育。

一要通过集中学、辅导学、讨论学、自己学等多种形式，全体党员认真学习"三个代表"重要思想的论述、《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》以及即将发行的《江泽民论加强和改进执政党建设<专题摘编>》、学习中央和省委领导关于先进性教育活动的一系列讲话以及有关文件精神。要按规定的学习时间，明确的学习要求，进行学习，集中学习的时间不得少于40个小时。通过深入学习，使全体党员进一步深化对邓小理论和"三个代表"重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，增强实践"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性。

二要紧密联系实际。就是要紧密联系当前国内外形势的新变化，紧密联系党员干部队伍中的新情况，紧密联系学校发展中的新任务，林局长提出三大要求，紧紧抓住学校工作中存在的突出问题，进行深入的思考和研究。全体党员要自觉地把自己摆进去，紧密结合自身的思想和工作实际，针对理想、信念、宗旨、作风方面存在的突出问题，敢于触及思想深处，进行深刻反思。

三要掌握先进性标准。全体党员要认真对照党章提出先进性的基本要求，围绕"什么是党员先进性，如何保持先进性"这一主题广泛开展大讨论，使全体党员明确本岗位本支部党员的先进性应体现在哪里，如何塑造党员良好形象等问题。在此基础上，适时要研究出台体现时代精神、反映自身特征、符合岗位实际的党员保持先进性的具体要求，使全体党员在分析评议时有标尺，在整改提高时有方向，在日常行为中有准则。总支部将随时调阅各支部的学习记录、学习心得，保证学习时间、人员、内容、效果四方面的落实情况。对没有认真组织学习的党支部，要给予批评并补课。

第二，要紧密联系实际，分析评议查找问题。

----要对照"三个代表"要求，联系个人实际，结合各自的职责，查思想、查作风、查纪律、查工作。
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----在思想方面，主要检查理想信念是否坚定，在重大原则问题上和重大政治斗争中的态度、立场和表现如何，对各种反动观点、错误思潮和伪科学的抵制和斗争怎么样，改革创新、勇于开拓的意识强不强。

----在作风方面，主要检查有没有脱离学生、脱离社会热点难点问题，脱离实际、搞表面文章甚至弄虚作假的问题；在工作作风和生活方面，有没有学用脱节、言行不一的问题，有没有安于现状、因循守旧，不思进取、无所作为的问题。

----在纪律方面，是不是存在有令不行、有章不循的自由主义、个人主义，有没有违反政治纪律、组织纪律、人事纪律、学生纪律的情况；

----在工作方面，主要检查事业心、责任感和精神状态与新形势新任务是否相适应，自身的能力素质与岗位职责是否相适应，在本职工作中发挥的作用与党员先进性的要求是否相适应。

----在分析评议时，要勇于开展批评和自我批评，尤其要严于解剖自己，搞好自我批评。在评议的基础上，党支部和党员谈心交心，互相帮助，明确努力方向，边查边改。在实际工作中，要把握四个环节：

一要广泛征求群众意见。要采取座谈、访谈、问卷、设立意见箱、热线电话等多种形式，虚心听取广大干部职工和离退休干部的意见，每个党员对照先进性标准进行解剖，形成书面材料，接受民间测评。

二是深刻剖析思想根源。广大党员特别是党员领导干部，要对照共产党员先进性的具体标准，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，结合征求意见中反映出来的问题，从思想、工作、作风和学生观，利益观上进行深入分析，逐条对照，逐一找准存在的突出问题，深刻剖析思想根源。党员的党性分析要形成剖析材料，剖析要触及灵魂，不能不痛不痒，不能模棱两可。

三要组织开展互帮互评。开展批评与自我批评是我们党的优良传统，是增强党的生机与活力、促进党内团结的一大法宝。评议期间，领导与领导之间、领导与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间要开展广泛的谈心交心活动，并在此基础上开好专题组织生活会，认真严肃地开展批评与自我批评，进一步沟通思想，增进了解，促进团结，共同提高。

四要认真搞好情况通报。要根据民主评议情况、群众意见和党员的一贯表现，对每个党员提出具体的评议意见，指出存在的问题。对评议情况，要以一定的方式，在一定范围内向群众通报。

第三，要建章立制抓好整改。

---- 这一阶段是先进性教育活动是否取得成效的重要环节。群众反映强烈的突出问题是否解决和群众是否满意，是衡量我们这次先进性教育活动成效的一个重要标准。

一是要边整边改。针对查找出的突出问题，支部和党员制定体现先进性要求的具体整改措施，坚持边整边改，见诸行动。对问题较多、群众意见较大，又不认真改进的党员，要进行重点帮助。党组织对整改情况要进行分析讲评，加强督促检查，并根据党员中的普遍性问题，提出加强党员队伍建设的意见。

二是建章立制。要建立健全党员政治学习、日常管理制度和岗位职责，构建学习型、服务型、创新型、廉政型的党员队伍，形成保持先进性的长抓不懈的机制。

三要接受群众监督。在整改阶段，学校总支部将在一定范围内向党员和群众公布整改方案，通报整改措施和整改结果，增强整改工作的透明度、公认度。在整改提高阶段结束前，要组织群众进行满意度测评，对满意度低于60%的党员或党组织，要通报党组织和党员名单，并要求重新整改。

四要认真总结经验。集中学习教育基本结束后，各级党组织要召开专题会议，认真总结教育活动的好做法好经验，并列用两到三个月的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。

----老师们，为了切实搞好这次先进性教育活动，我们一定要按照教育局的要求，抓住学习实践"三个代表"重要思想这一主线，突出保持共产党员先进性这一主题，紧扣提高党的执政能力这一着眼点，坚持党要管党、从严治党这一方针，并把这"四个一"的要求贯穿整个教育活动的全过程。在具体工作中，必须坚持六项原则：一是要坚持联系实际，务求实效。二是要坚持正面教育，自我教育。三是要坚持发扬民主，群众监督。四是要坚持领导带头，示范表率。五是要坚持分类指导，因人施教。六是要坚持探索创新，形成特色。在实际工作中，我们要特别注意把握四个方面：一是增强"一个意识"。就是要增强党性意识。党性意识，是共产党员先进性灵魂。在开展党员先进性教育过程中，一定要加强对共产党员的党性锻炼，以党性锻炼增强党性意识，以党性意识保持党员的先进性。二是树立"两种观念"。就是要树立执政观念和学生观念。只有每个共产党员时时刻刻想到自己的一言一行直接关系到执政党的形象，才会时时刻刻以党员的标准来严格要求自己。只有每个共产党员都能牢记全心全意为人民服务这个宗旨，坚持一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众，我们的党才能赢得广大人民群众的支持和拥护。三是实现"三大提高"：就是党员素质不断提高、党员本领不断提高、党员的工作业绩不断提高。这是检验共产党员先进性的主要标准。四是探索"四大机制"：就是要探索党员权利落实机制、党员服务评价机制、党员激励约束机制、党员队伍自我纯洁机制。这是保持共产党员先进性的体制条件。

四、具体要求和实施方案

（一）学习活动机构：
组 长：陈剑锋
副组长：朱虹
成 员：江建勋 刘岳欣 管旭帆 陈德水 郑 蓓 黄伟伟
办公室主任：江建勋（兼）
宣传组组长：管旭帆
（二）学习时间：
8月5日----10月底，分三个阶段。
第一阶段：动员布暑阶段，制定计划，宣传发动，8月10日前完成
第二阶段：集中学习阶段，分四个专题学习
第一专题：充分认识开展先进性教育活动的重大意义。
第二专题：深刻理解"三个代表"重要思想，深刻认识加强党的执政能力建设的重要性。
第三专题：切实增强实践"三个代表"办好职业教育的自觉性和使命感。
第四专题：明确新形势下保持党员先进性的具体要求。
最后书面测试。
每个专题安排一次党课。9月底完成。
本阶段要求要做到四落实：人员落实、时间落实、质量落实、效果落实。
第三阶段：心得交流，整改阶段，10月底结束。
集中学习时间：每星期五下午：3：30-5：00
星期六上午：8：30-11：00
地点：会议室：行政职员组 联系人：刘岳欣
高一段：基础学科组 联系人：蔡克全
数控机床车间：专业学科组 联系人：朱 虹
退休组：地点自由安排 联系人：江建勋
（三）学习内容：
具体有：《胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《新时期党员教育读本》、《中国共产党党章》，《党员权利保障条例》，《十六届四中全会决定》，《加强执政能力建设决定》，《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系学习纲要》，《教育法》、《教师法》、《中国共产党党内检督条例》、师德学习等，具体行事历见附件。
做到九个一：
一次爱岗敬业争做双师型教师的主题实践活动
一次形势教育
一次传统教育
一次电化教育活动：一代伟人毛泽东、邓小平；教师学张思德，领导干部学牛玉儒。
一次党员辅导课。
一次模范党员先进事迹报告会。
一次评学、评述活动。
一次新时期共产党员领导班子成员先进性标准大讨论。
一次合理化建议活动，解决一个自身存在的实际问题。

（四）学习形式：四个结合
（1）集中学习与集中学习与分散自学学习相结合
（2）通读与精读相结合
（3）个人思考与专题讨论相结合
（4）观看电教片与听典型报告相结合

学习培训做到五个百分百：
即领导干部参与面百分百、有学习能力党员参与百分百（退休支部可采用多形式，但必须有笔记）、宣传动员百分百、给老党员发放资料百分百、给有困难的党员家访百分百。 （五）开展先进性教育活动的要求：做到三个结合
1、要求先进性教育活动与帮扶慰问相结合：
a依托师资、技术、品牌优势到苍南临溪镇江村和泰顺龟湖镇，文成西坑中学，分期分批对他们进行培训：电子、电脑等，增强生存能力和家庭经济造血功能，为改善他们的生活条件而提高素质。
b对本校退离休教师中有困难的进行慰问、帮困，让他们感受到来自党组织大家庭的温暖。
c确立学生贫困对象，每个党员帮扶一名贫困生。
主要让大家关注社会，到社会报到，参加社区服务，献爱心、做好事、办实事，实实在在为群众谋利益，达到党员受教育，组织增活力，群众得实惠。
2、要求先进性教育活动与创新活动载体相结合：
五个载体：
（1）确立一个主题实践活动"爱岗敬业，为职业中专重塑形象。"
（2）"一个党员一面旗帜"践行活动，转化一名后进生。
（3）每天坚持一个小时学习，每月精读一本专业杂志或书籍，每学期写一篇论文或调研报告。
（4）各支部至少创设一项有意义、有影响的特色项目。
（5）举办一次"铸师魂、修师表、练内功、树形象"的演讲竞赛。
3．先进性教育活动与推动当前工作相结合，做到学习教育和推动工作两不误，两促进。
（1）制定五年发展规划，这是一件大事，是我校需要重新崛起的新起点，是决定我校可持续发展的蓝图，要挖掘优势、创新亮点、整合资源，努力朝着林局长提出三项目标重塑职专形象。
（2）构建德育网络，实施导师制，营造一个"无处不在，无时不存、持之以恒，全员育人"的德育工作局面。
（3）加强师资队伍建设，打造名师队伍。
（4）积极向上级争取政策和职教补助资金，改善办学条件。
（5）增加多种办学模式，内聘外引，走校企合作之路，拓展学校的生存空间。
（6）搞好学校招生、就业工作，走学校可持续发展之路。
（六）开展先进性教育活动要抓住重要环节，确保"五个覆盖"
教育活动中，从理论引导典型启示，支部工作，讨论交流，示范带头五个环节入手。
1、抓好理论引导，使党员思想境界高起来。
2、抓典型启示，使党员对自身保持先进性的现实差距明确出来。通过正面教育，切身领悟做官、做人、做事道理，同时通过反面警示，明确自身在保持先进性上存在差距。
3、抓支部工作，使支部在学习教育中自主作用同时发挥出来。
从体制上，注重明确支部书记的具体领导，具体组织、具体落实职责。
从方法上，注重加强支部书记的培训，通过以会代训，教方法、指路子、给任务，搞好传帮带。
从落实上，注重发挥支部自主作用。
4、抓讨论交流，使党员学习的内在动力激发出来，防止出现厌倦，消极和懈怠情绪，要通过不断赋予新标准、新任务，使全体党员参与讨论发言，人人通过读本，人人撰写体会文章，人人交流心得感受，通过以读促学，以学促学方式，给范围、明任务、提要求，使党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来，尽可能使受教育的主动性、实效性，显增强。
5、抓示范带头，使领导的榜样作用充分发挥出来。

老师们，这次先进性教育活动规模大、时间长、内容多、要求严、标准高。各支部、全体党员一定要通盘态度，科学运筹，我相信在市教育局视导员的指导下，通过全体党员的共同努力，我们一定能够把我们学校的先进性教育活动开展得有声有色，使全体党员得到先进性的再教育、再提高，全面提高党员队伍的素质，为学校可持续发展、为职业中专重新崛起，提供坚强的组织保证。